Als Forschungsteam sind wir auf die Erfahrungen und Einschätzungen der Beteiligten im Schulalltag angewiesen. Deshalb haben wir uns in den vergangenen Wochen intensiv mit Schulleitungen verschiedener weiterführender Schulen in Bonn ausgetauscht.

In kleinen Diskussionsrunden konnten wir Näheres über die aktuell gängige Praxis und Herausforderungen bei der Klasseneinteilung erfahren. Die hier gewonnenen Einsichten helfen uns sehr bei der Vorbereitung unseres Projekts, das ab 2024 in großem Umfang an 300 Partnerschulen deutschlandweit durchgeführt wird.

Allen Beteiligten an den Gesprächen noch einmal: Herzlichen Dank!